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MEC

Sistema Nacional de Evaluación del Proceso Educativo 6to Grado, 2018, Sistema Nacional de Evaluación 6to Grado Escolar Básica

República del Paraguay, 2018
Ministerio de Educación y Ciencias
DELAC
Creado el octubre 31, 2023 Última modificación octubre 31, 2023 Visitas a la página 48407 Descargar 76 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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Archivo de datos: BASE_6to_grado_Escolas_Basica

El objetivo de producir información válida y de utilidad para los procesos de gestión orientados a la mejora de la calidad de la educación supone que el análisis del desempeño y logros de los estudiantes -en las distintas áreas académicas- sea comprendido e interpretado junto al de otras dimensiones de evaluación que hacen al funcionamiento de las instituciones educativas y su contexto.

Casos: 102467
Variables: 674

Variables

IDSCH
Código de identificación de la institución educativa
IDSTUD
Codigo de identificación del estudiante
DEPARTAMENTO
Departamento de la institución
DISTRITO
Distrito de la institución
AREA
Área o zona geográfica de la institución
SECTOR
Sector o tipo de gestión de la institución
GRADO
Grado evaluado
TURNO
Turno del grado evaluado
SECCION
Sección del grado evaluado
CASTE_PARTICIP
Participó en la prueba de castellano
CWGT6
Ponderador_estudiante de castellano
CAST_EAP
Puntaje estimado_EAP en castellano
CAST_LEVEL
Nivel de desempeño del estudiante en castellano
PV01CAST
Valor plausible 1 en castellano
PV02CAST
Valor plausible 2 en castellano
PV03CAST
Valor plausible 3 en castellano
PV04CAST
Valor plausible 4 en castellano
PV05CAST
Valor plausible 5 en castellano
LEVEL_PV1C
Nivel de desempeño del VP 1 en castellano
LEVEL_PV2C
Nivel de desempeño del VP 2 en castellano
LEVEL_PV3C
Nivel de desempeño del VP 3 en castellano
LEVEL_PV4C
Nivel de desempeño del VP 4 en castellano
LEVEL_PV5C
Nivel de desempeño del VP 5 en castellano
GUAR_PARTICIP
Participó en la prueba de guaraní
GWGT6
Ponderador_estudiante de guaraní
GUAR_EAP
Puntaje estimado_EAP en guaraní
GUAR_LEVEL
Nivel de desempeño del estudiante en guaraní
PV01GUAR
Valor plausible 1 en guaraní
PV02GUAR
Valor plausible 2 en guaraní
PV03GUAR
Valor plausible 3 en guaraní
PV04GUAR
Valor plausible 4 en guaraní
PV05GUAR
Valor plausible 5 en guaraní
LEVEL_PV1G
Nivel de desempeño del VP 1 en guaraní
LEVEL_PV2G
Nivel de desempeño del VP 2 en guaraní
LEVEL_PV3G
Nivel de desempeño del VP 3 en guaraní
LEVEL_PV4G
Nivel de desempeño del VP 4 en guaraní
LEVEL_PV5G
Nivel de desempeño del VP 5 en guaraní
MATE_PARTICIP
Participó en la prueba de matemática
MWGT6
Ponderador_estudiante de matemática
MATE_EAP
Puntaje estimado_EAP en matemática
MATE_LEVEL
Nivel de desempeño del estudiante en matemática
PV01MATE
Valor plausible 1 en matemática
PV02MATE
Valor plausible 2 en matemática
PV03MATE
Valor plausible 3 en matemática
PV04MATE
Valor plausible 4 en matemática
PV05MATE
Valor plausible 5 en matemática
LEVEL_PV1M
Nivel de desempeño del VP 1 en matemática
LEVEL_PV2M
Nivel de desempeño del VP 2 en matemática
LEVEL_PV3M
Nivel de desempeño del VP 3 en matemática
LEVEL_PV4M
Nivel de desempeño del VP 4 en matemática
LEVEL_PV5M
Nivel de desempeño del VP 5 en matemática
ESTUD_SEXO
Sexo del estudiante
ESTUD_EDAD
Edad del estudiante
ESTUD_NACD
Nacionalidad del estudiante
ESB01P01
¿Con quién vives? vivo con mi mamá
ESB01P02
¿Con quién vives? vivo con mi papá
ESB01P03
¿Con quién vives? vivo con mis hermanos
ESB01P04
¿Con quién vives? vivo con mis abuelos
ESB01P05
¿Con quién vives? vivo con mis parientes (tías, tíos, primos)
ESB01P06
¿Con quién vives? vivo con otras personas que no son mis parientes
ESB02P01
¿Qué idioma hablas en tu casa la mayor parte del tiempo?
ESB03P01
¿Tu profesora en que idioma da las clases la mayor parte del tiempo?
ESB04P01
Antes de entrar al primer grado: ¿Asististe al jardín de Infantes?
ESB04P02
Antes de entrar al primer grado: ¿Asististe al preescolar?
ESB05P01
¿Alguna vez repetiste de grado?
ESB06P01
¿Cuál es el nivel educativo más altoque esperas completar?
ESB07P01
¿Tienes un lugar para estudiar en tu casa?
ESB08P01
¿Pasa lo siguiente en tu casa? Me ayudan a hacer las tareas
ESB08P02
¿Pasa lo siguiente en tu casa? Me preguntan si hice las tareas
ESB08P03
¿Pasa lo siguiente en tu casa? Me preguntan qué hice en la escuela/colegio
ESB08P04
¿Pasa lo siguiente en tu casa? Me preguntan qué notas saqué
ESB09P01
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Televisor
ESB09P02
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Heladera
ESB09P03
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Lavarropas
ESB09P04
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Computadora
ESB09P05
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Cocina a gas o eléctrica
ESB09P06
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Termocalefón
ESB09P07
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Aire acondicionado
ESB09P08
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Moto
ESB09P09
¿Tienes algunos de estos bienes en tu casa? Auto/camioneta
ESB10P01
La mayor parte del piso de tu casa está hecho de
ESB11P01
¿Con qué frecuencia haces las tareas de la escuela en tu casa?
ESB12P01
¿Cuál es el nivel educativo MÁS ALTO que completó tu mamá?
ESB13P01
¿Cuál es el nivel educativo MÁS ALTO que completó tu papá?
ESB14P01
¿Cuál es el nivel educativo MÁS ALTO que completó tu encargado?
ESB15P01
¿Cuántos libros hay en tu casa?
ESB16P01
¿Cómo te vas a la escuela/colegio?
ESB17P01
¿Cuánto tiempo tardas en llegar de tu casa a la escuela/colegio?
ESB18P01
Cuando lees, ¿para qué lo haces? Para entretenerme
ESB18P02
Cuando lees, ¿para qué lo haces? Para hacer tareas o trabajos de la escuela/cole
ESB18P03
Cuando lees, ¿para qué lo haces? Para aprender más sobre cosas que me interesan
ESB18P04
Cuando lees, ¿para qué lo haces? Para saber lo que está sucediendo
ESB19P01
Utilizo internet para buscar información para hacer las tareas de la escuela/co
ESB19P02
Hago las tareas de la escuela/colegio en la computadora (utilizando word, excel,
ESB19P03
Uso redes sociales para comunicarme con compañeros para hacer o hablar de la tar
ESB20P01
El mes pasado, ¿con qué frecuencia? Llegué tarde a la escuela/colegio
ESB20P02
El mes pasado, ¿con qué frecuencia? Falté a clase
ESB21P01
¿Utilizas estos materiales en clase? Libro de Comunicación
ESB21P02
¿Utilizas estos materiales en clase? Libro de Matemática
ESB21P03
¿Utilizas estos materiales en clase? Diccionario
ESB21P04
¿Utilizas estos materiales en clase? Mapa o globo terráqueo
ESB21P05
¿Utilizas estos materiales en clase? Cuaderno
ESB21P06
¿Utilizas estos materiales en clase? Computadora
ESB21P07
¿Utilizas estos materiales en clase? Silla y mesa o pupitre
ESB21P08
¿Utilizas estos materiales en clase? Otros libros
ESB22P01
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tus clases? El profesor falta
ESB22P02
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tus clases? El profesor llega tarde
ESB22P03
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tus clases? El profesor se retira más
ESB22P04
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tus clases? El profesor usa su teléfo
ESB23P01
A la hora de la clase: El profesor pregunta si entendemos lo que nos explica
ESB23P02
A la hora de la clase: El profesor nos anima a terminar las tareas que comenzamo
ESB23P03
A la hora de la clase: El profesor revisa o corrige mis tareas
ESB23P04
A la hora de la clase: Cuando me equivoco, el profesor me ayuda a corregir mis e
ESB23P05
A la hora de la clase: El profesor hace participar a los estudiantes
ESB23P06
A la hora de la clase: Es fácil entender al profesor cuando explica
ESB24P01
¿Con qué frecuencia tu profesor: Explica lo que vamos a trabajar en esa clase
ESB24P02
¿Con qué frecuencia tu profesor: Revisa lo que aprendimos en clases anteriores
ESB24P03
¿Con qué frecuencia tu profesor: Nos muestra cómo resolver problemas
ESB24P04
¿Con qué frecuencia tu profesor: Nos da ejemplos de trabajos exitosos
ESB24P05
¿Con qué frecuencia tu profesor: Responde nuestras preguntas
ESB24P06
¿Con qué frecuencia tu profesor: Nos da una clase sobre el tema del día
ESB24P07
¿Con qué frecuencia tu profesor: Explica conceptos matemáticos
ESB24P08
¿Con qué frecuencia tu profesor: Nos da ejercicios para hacer en nuestras mesas
ESB24P09
¿Con qué frecuencia tu profesor: Nos habla sobre los trabajos que estamos hacien
ESB24P10
¿Con qué frecuencia tu profesor: Resume lo que hicimos en clase
ESB24P11
¿Con qué frecuencia tu profesor: Nos da tareas para practicar lo que aprendimos
ESB25P01
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Practico deportes
ESB25P02
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Veo la televisión
ESB25P03
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Juego videojuegos
ESB25P04
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Leo libros o revistas
ESB25P05
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Escucho música
ESB25P06
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Uso la computadora o t
ESB25P07
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Visito a familiares, v
ESB25P08
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Voy a festivales (teat
ESB25P09
En tu tiempo libre, ¿realizas las siguientes actividades? Uso el teléfono celula
ESB26P01
Indica si has participado en: algún equipo u organización deportiva
ESB26P02
Indica si has participado en: algún grupo de arte, música o teatro
ESB26P03
Indica si has participado en: algún grupo de interés especial (club de ajedrez,
ESB26P04
Indica si has participado en: algún grupo de ayuda a la comunidad
ESB26P05
Indica si has participado en: algún grupo u organización religiosa
ESB27P01
¿Cómo te sientes cuando estás en la escuela/colegio?
ESB28P01
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tu clase? Hay ruido y desorden
ESB28P02
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tu clase? El profesor tiene que esper
ESB28P03
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tu clase? Cuando un estudiante partic
ESB28P04
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tu clase? Los estudiantes se mantiene
ESB28P05
¿Con qué frecuencia ocurren estas cosas en tu clase? Los estudiantes se portan t
ESB29P01
Durante el último mes, ¿ocurrió algunas de estas cosas en tu escuela/colegio? Me
ESB29P02
Durante el último mes, ¿ocurrió algunas de estas cosas en tu escuela/colegio? Se
ESB29P03
Durante el último mes, ¿ocurrió algunas de estas cosas en tu escuela/colegio? Me
ESB29P04
Durante el último mes, ¿ocurrió algunas de estas cosas en tu escuela/colegio? Di
ESB29P05
Durante el último mes, ¿ocurrió algunas de estas cosas en tu escuela/colegio? Me
ESB29P06
Durante el último mes, ¿ocurrió algunas de estas cosas en tu escuela/colegio? Me
ESB29P07
Durante el último mes, ¿ocurrió algunas de estas cosas en tu escuela/colegio? Me
ESB30P01
¿Con qué frecuencia utilizas la computadora: En mi casa, en casa de un amigo o p
ESB30P02
¿Con qué frecuencia utilizas la computadora: En la escuela/colegio (aula, biblio
ESB30P03
¿Con qué frecuencia utilizas la computadora: En algún otro lugar público (biblio
ESB31P01
Para realizar actividades de la escuela/colegio tienes acceso a: uso computadora
ESB31P02
Para realizar actividades de la escuela/colegio tienes acceso a: uso computadora
ESB31P03
Para realizar actividades de la escuela/colegio tienes acceso a: tengo internet
ESB31P04
Para realizar actividades de la escuela/colegio tienes acceso a: tengo internet
ESB31P05
Para realizar actividades de la escuela/colegio tienes acceso a: uso proyector e
ESB31P06
Para realizar actividades de la escuela/colegio tienes acceso a: uso equipo de s
ESB31P07
Para realizar actividades de la escuela/colegio tienes acceso a: uso reproductor
ESB31P08
Para realizar actividades de la escuela/colegio tienes acceso a: uso pizarra dig
ESB32P01
En tu escuela/colegio: ¿Recibes almuerzo escolar?
ESB32P02
En tu escuela/colegio: ¿Recibes merienda escolar?
ESB32P03
En tu escuela/colegio: ¿Recibes kit escolar?
ESB33P01
¿Trabajas?
ESB34P01
¿Te pagan dinero por trabajar?
STUSES
Nivel socioeconómico del estudiante (*)
Q5STUSES
Quintiles del indice de nivel socioeconómico del estudiante (STUSES)
Q4STUSES
Cuartiles del indice de nivel socioeconómico del estudiante (STUSES)
TEACABS
Asistencia y puntualidad del docente según estudiante (*)
TICSCH
Acceso a TICs en la escuela según estudiante (*)
SCHRES
Prestaciones: almuerzo -merienda kit escolar, según el estudiante (*)
BC_ACOMPFLIAR
Acompañamiento familiar en tareas escolares
BC_COMPFLIAR
Composición familiar del estudiante
BC_DISPLIBROS
Uso de libros en clase según estudiante
BC_HABLECTURA
Hábitos de lectura del estudiante
BC_TICSTAREAS
Uso de TICs para tareas escolares
BC_ASISPUNTEST
Ausentismo e impuntualidad del estudiante
BC_EXTRAEXCO
Actividades extraescolares del estudiante
BC_APOYODOC
Apoyo pedagógico y seguimiento del docente
BC_CLIMAAULA
Clima del aula según estudiantes
BC_CLIMAESC
Clima escolar / violencia / discriminación en la escuela
BC_ESTRCLASE
Estructura /Desarrollo de las clases
SPAREDU
Máximo Nivel educativo de los padres
BS_CERCANIA
Distancia/ Mayor tiempo de traslado a la escuela (*)
BS_EXPECTED
Expectativas de logros del estudiante
BS_TICSAULA
Uso de TICs en el aula según estudiante
BS_ESTUDHOG
Condiciones materiales precarias para estudiar en el hogar
BS_IDIOMHOG
Idioma frecuente en el hogar
BS_IDIOMESC
Idioma frecuente en la escuela
BS_PERTEN
Poco sentido de pertenencia a la escuela - estudiante
BS_FREQTARHOG
Tareas escolares poco frecuentes en casa
BC_PARTSOCIAL
Participación social del estudiante
BS_REPIT
Repetición de grado
FA001P01
¿Quién completa el cuestionario?
FA002P01
¿Con quién vive el estudiante? Con su mamá
FA002P02
¿Con quién vive el estudiante? Con su papá
FA002P03
¿Con quién vive el estudiante? Con sus hermanos
FA002P04
¿Con quién vive el estudiante? Con sus abuelos
FA002P05
¿Con quién vive el estudiante? Con otros parientes (tías, tíos, primos)
FA002P06
¿Con quién vive el estudiante? Con otras personas que no son sus parientes
FA003P01
¿Cuál es el nivel educativo más alto que los padres o el encargado del estudiant
FA003P02
¿Cuál es el nivel educativo más alto que los padres o el encargado del estudiant
FA003P03
¿Cuál es el nivel educativo más alto que los padres o el encargado del estudiant
FA004P01
¿Cuál es la labor de los padres o encargados del estudiante? Madre
FA004P02
¿Cuál es la labor de los padres o encargados del estudiante? Padre
FA004P03
¿Cuál es la labor de los padres o encargados del estudiante? Encargado
FA005P01
En la casa, ¿en qué idioma se habla la mayor parte del tiempo?
FA006P01
La MAYOR parte del piso de su casa está hecho de
FA007P01
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Televisor
FA007P02
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Heladera
FA007P03
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Lavarropas
FA007P04
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Computadora
FA007P05
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Cocina a gas o eléctrica
FA007P06
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Termocalefón
FA007P07
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Aire acondicionado
FA007P08
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Moto
FA007P09
¿Tiene algunos de estos bienes en su hogar? Auto/camioneta
FA008P01
¿Cuenta con algunos de estos servicios en su casa? Luz eléctrica
FA008P02
¿Cuenta con algunos de estos servicios en su casa? Agua corriente
FA008P03
¿Cuenta con algunos de estos servicios en su casa? Desagüe o alcantarillado
FA008P04
¿Cuenta con algunos de estos servicios en su casa? Teléfono de línea baja
FA008P05
¿Cuenta con algunos de estos servicios en su casa? Televisión por cable o sateli
FA008P06
¿Cuenta con algunos de estos servicios en su casa? Conexión a internet
FA008P07
¿Cuenta con algunos de estos servicios en su casa? Recolección de basura
FA009P01
¿Cuántos libros hay en la casa del estudiante? Considere todos los tipos de libr
FA010P01
¿Considera importante y/o beneficioso el hábito de la lectura?
FA011P01
Antes de entrar al primer grado: ¿Asistió el estudiante al Jardín de Infantes?
FA011P02
Antes de entrar al primer grado: ¿Asistió el estudiante al Preescolar?
FA012P01
En la casa, ¿con qué frecuencia el estudiante realiza tareas o estudia?
FA013P01
¿Qué nivel de estudios espera que complete el estudiante?
FA014P01
¿Cuántas veces el estudiante ha repetido de grado/curso?
FA015P01
¿Con qué frecuencia ocurren las siguientes situaciones? Controlo que el estudian
FA015P02
¿Con qué frecuencia ocurren las siguientes situaciones? Converso con el estudian
FA015P03
¿Con qué frecuencia ocurren las siguientes situaciones? La institución llama a r
FA015P04
¿Con qué frecuencia ocurren las siguientes situaciones? Recibo informes sobre la
FA015P05
¿Con qué frecuencia ocurren las siguientes situaciones? Recibo informes sobre la
FA015P06
¿Con qué frecuencia ocurren las siguientes situaciones? Me citan a la institució
FA016P01
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA016P02
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA016P03
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA016P04
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA016P05
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA016P06
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA016P07
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA016P08
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA016P09
Durante el último mes, ¿con qué frecuencia su familia realizó las siguientes act
FA017P01
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P02
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P03
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P04
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P05
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P06
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P07
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P08
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P09
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P10
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P11
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P12
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P13
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P14
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P15
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P16
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA017P17
En su opinión, ¿cuál de los siguientes factores podría impedir que el estudiante
FA018P01
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P02
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P03
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P04
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P05
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P06
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P07
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P08
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P09
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P10
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
FA018P11
Pensando en la institución, ¿qué tan de acuerdo está con las siguientes afirmaci
HOMEPOS
Bienes del hogar
FAMSES
Nivel socioeconómico familiar (*)
Q5FAMSES
Quintiles del indice de nivel socioeconómico familiar (FAMSES)
Q4FAMSES
Cuartiles del indice de nivel socioeconómico familiar (FAMSES)
PARINV
Seguimiento y monitoreo del estudiante (*)
RELFE
Comunicación Institución - Familia (*)
FC_NINICIA
Asistencia al nivel inicial
FC_ACRECREATI
Actividades recreativas en familia
FC_COMPFLIA
Composición familiar
FV_VALORAE
Valoración familiar de la labor de la escuela
FC_OBSTDE
Obstáculos para el desarrollo escolar según padres
FS_DEDIC
Escasa dedicación al estudio
FS_EXPEC
Expectativas parentales
FS_IDIOM
Idioma frecuente del hogar
FS_PERCE
Valoración familiar de la lectura
DOC_EDAD
Edad del docente
DOC_SEXO
Sexo del docente
DOC001P01
¿Cuántos años de experiencia tiene como docente de aula?
DOC002P01
¿Hace cuántos años trabaja como docente en esta institución?
DOC003P01
Idioma que MÁS utiliza para comunicarse con los estudiantes
DOC004P01
¿Qué relación laboral tiene con el aula evaluada?
DOC005P01
¿Cuántas horas semanales trabaja en esta institución?
total: 674
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