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MEC

Sistema Nacional de Evaluación del Proceso Educativo 3er Grado, 2018, Sistema Nacional de Evaluación 3er Grado Escolar Básica

República del Paraguay, 2018
Ministerio de Educación y Ciencias
DELAC
Creado el octubre 31, 2023 Última modificación noviembre 13, 2023 Visitas a la página 42945 Descargar 479 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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Con qué frecuencia supervisa el mantenimiento de la infraestructura edilicia (DIR013P04)

Archivo de datos: BASE_3er_grado_Escolar_Basica_

Visión general

Valido: 96593
Invalido: 6445
Intervalo: discrete
Decimal: 0
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Preguntas e instrucciones

Pregunta literal
Con qué frecuencia supervisa el mantenimiento de la infraestructura edilicia
Categorias
Valor Categoria Casos
2 Una o varias veces al mes 40489
41.9%
1 Varias veces a la semana 32235
33.4%
3 Algunas veces al año 16496
17.1%
999 No responde 6465
6.7%
4 Nunca o casi Nunca 846
0.9%
888 Inválido 62
0.1%
Sysmiss 6445
Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No pueden interpretarse como estadísticas resumidas de la población de interés.

Descripción

Texto
Frecuencia supervisa el mantenimiento de la infraestructura edilicia
Universo
Estudiantes matriculados en los grados/curso de finales de ciclo/nivel: 3.° grado de la Educación Escolar Básica (EEB) de instituciones educativas de gestión oficial, privada y privada subvencionada ubicadas en los 17 departamentos y Asunción, la ciudad capital de Paraguay.
var_resp_unit
MEC SNEPE 3er grado entrevista directa a travez de cuestionarios en papel y autollenado 2018.

Imputación y derivación

Imputación
Cálculo de índices complejos mediante Análisis Factorial Confirmatorio
Previo a la construcción de los índices complejos empleando Análisis Factorial Confirmatorio, para cada archivo correspondiente a cada uno de los cuestionarios complementarios, se procedió a:
1.Recodificar algunas de las variables con la finalidad de que, en lo posible, todas presentaran correlación positiva con los resultados. Los detalles de las recategorizaciones están en los programas que se adjuntan.
2.Para evitar la pérdida de registros por datos faltantes se procedió a imputar los mismos empleando imputación múltiple mediante el procedimiento mice de R.
Los métodos empleados para los distintos tipos de variables fueron:
-Variables dicotómicas: Regresión Logística (logreg)
-Variables nominales: Regresión Logística Multinomial (polyreg)
-Variables ordinales: Modelo de Odds Proporcionales (polr)
Se tuvo así la respuesta completa para todos los estudiantes/padres/docentes/directores que contestaron al menos una pregunta de su cuestionario complementario.
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