{"doc_desc":{"title":"Matriculaci\u00f3n de alumnos","idno":"PRY-MEC-RUE-MATRICULACION-2018-V1.0","producers":[{"name":"Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n Educativa","abbreviation":"DGPE","affiliation":"Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencias","role":"Rector del Sistema de Informaci\u00f3n y Gesti\u00f3n Educativa"}],"prod_date":"2022-10-20"},"study_desc":{"title_statement":{"idno":"PRY-MEC-RUE-MATRICULACION-2018-V1.0","title":"Registro \u00danico de Estudiantes, 2018","sub_title":"Matriculaci\u00f3n","alt_title":"RUE-Matriculaci\u00f3n 2018","translated_title":"Unique Student Registry"},"authoring_entity":[{"name":"Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n Educativa","affiliation":"Direcci\u00f3n de Estad\u00edsticas e Informaci\u00f3n Educativa"}],"oth_id":[{"name":"Direcci\u00f3n de Estad\u00edsticas e Informaci\u00f3n Educativa","affiliation":"Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n Educativa","email":"","role":"Instancia responsable de la administraci\u00f3n, producci\u00f3n y difusi\u00f3n de las estad\u00edsticas educativas generadas a partir de los Sistemas de Informaci\u00f3n y Gesti\u00f3n del MEC"},{"name":"Direcci\u00f3n de Inform\u00e1tica y Sistemas de Informaci\u00f3n","affiliation":"Direcci\u00f3n General de Ciencias y Tecnolog\u00eda","email":"","role":"Instancia responsable del desarrollo e implementaci\u00f3n de los sistemas inform\u00e1ticos y soporte t\u00e9cnico de los sistemas de informaci\u00f3n y gesti\u00f3n del MEC"}],"production_statement":{"producers":[{"name":"Supervisiones Educativas","affiliation":"","role":"Responsables de coordinar y supervisar la implementaci\u00f3n de las pol\u00edticas educativas, fomentando la participaci\u00f3n activa de los directores y dem\u00e1s miembros de la comunidad educativa a objeto de cumplir con los objetivos de la educaci\u00f3n paraguaya, garantizando la aplicaci\u00f3n de la normativa vigente en la materia. "},{"name":"Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n Educativa","affiliation":"","role":"Instancia responsable de conducir, supervisar, coordinar, monitorear y garantizar el desarrollo de las actividades previstas en el \u00e1mbito de la planificaci\u00f3n de la pol\u00edtica educativa y de la gesti\u00f3n de los sistemas de informaci\u00f3n del sector educativo, en articulaci\u00f3n con las instancias pertinentes. Adem\u00e1s, representa al Ministerio de Educaci\u00f3n ante organismos y sistemas internacionales de estad\u00edsticas educativas."},{"name":"Direcci\u00f3n General de Ciencias y Tecnolog\u00eda","affiliation":"","role":"\u00d3rgano responsable de proponer y ejecutar planes, programas y proyectos que promuevan la creaci\u00f3n de conocimiento y el desarrollo de las ciencias en la educaci\u00f3n; as\u00ed como, de proponer y aplicar las pol\u00edticas y las estrategias en materia de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TIC) en el sistema educativo."},{"name":"Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Inicial","affiliation":"","role":"Instancia responsable de la ejecuci\u00f3n de los planes y programas de educaci\u00f3n inicial, as\u00ed como de la implementaci\u00f3n del curr\u00edculum conforme a los ciclos que comprende, atendiendo los contextos socioculturales y la articulaci\u00f3n con el primer ciclo de la educaci\u00f3n escolar b\u00e1sica."},{"name":"Direcci\u00f3n General de Primer y Segundo Ciclo de Educaci\u00f3n Escolar","affiliation":"","role":"Instancia responsable de la ejecuci\u00f3n de los planes y programas de educaci\u00f3n inicial, as\u00ed como de la implementaci\u00f3n del curr\u00edculum conforme a los ciclos que comprende, atendiendo los contextos socioculturales y la articulaci\u00f3n con el primer ciclo de la educaci\u00f3n escolar b\u00e1sica."},{"name":"Direcci\u00f3n General de Tercer Ciclo y Educaci\u00f3n Media","affiliation":"","role":"\u00d3rgano responsable de la ejecuci\u00f3n de los planes y la aplicaci\u00f3n de las normas correspondientes al Tercer Ciclo de la Educaci\u00f3n Escolar B\u00e1sica y a la Educaci\u00f3n Media del sistema educativo nacional. "},{"name":"Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena","affiliation":"","role":"\u00d3rgano responsable de promover y desarrollar una educaci\u00f3n desde y para los pueblos ind\u00edgenas."},{"name":"Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Permanente para Personas J\u00f3venes y Adultas","affiliation":"","role":"\u00d3rgano responsable de formular y proponer la pol\u00edtica nacional orientada a la alfabetizaci\u00f3n y pos alfabetizaci\u00f3n formal y no formal que incluye a la educaci\u00f3n b\u00e1sica, educaci\u00f3n media y formaci\u00f3n profesional, para personas j\u00f3venes y adultas a lo largo de toda la vida."},{"name":"Direcciones Departamentales de Educaci\u00f3n","affiliation":"","role":"\u00d3rganos responsables de conducir la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas educativas a nivel departamental, para el cumplimiento de los fines y principios del sistema educativo nacional."},{"name":"Instituciones Educativas","affiliation":"","role":"Responsables de proveer informaci\u00f3n estad\u00edstica e indicadores educativos confiables, relevantes y oportunos."}],"copyright":"\u00a9 Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n Educativa","funding_agencies":[{"name":"Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencias","abbreviation":"MEC","role":"Regular la gesti\u00f3n, la organizaci\u00f3n y  la estructura del sistema educativo nacional"}],"grant_no":"Presupuesto General de la Naci\u00f3n. Recursos del Tesoro (Fuente 10) y Recursos Institucionales (Fuente 30)"},"distribution_statement":{"contact":[{"name":"Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n Educativa","affiliation":"","email":"dire.gral.planificacioneducativa@mec.gov.py","uri":""}]},"series_statement":{"series_name":"Registros Administrativos, Educaci\u00f3n [ad\/edu]","series_info":"El desarrollo del RUE se da en el marco del fortalecimiento del Sistema de Informaci\u00f3n y Gesti\u00f3n Educativa del MEC, ampliando la cobertura tem\u00e1tica, mejorando la pertinencia y oportunidad de los datos gestionados, convencidos de la importancia de la informaci\u00f3n como herramienta para la planificaci\u00f3n, el monitoreo y la toma de decisiones. En este sentido, la disponibilidad de datos -confiables, pertinentes y oportunos- es un elemento vital para instalar debates p\u00fablicos, generar conocimiento, transparentar la gesti\u00f3n educativa y democratizar la informaci\u00f3n. Adem\u00e1s, contar con datos espec\u00edficos permitir\u00e1 el uso m\u00e1s eficiente de los recursos, apuntando igualmente a responder a demandas sociales y temas emergentes relativos  a la gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n y el conocimiento.\n\nEn el proceso de construcci\u00f3n del RUE particip\u00f3 la comunidad educativa (directores de instituciones educativas, docentes, padres o tutores y estudiantes), lo que posibilit\u00f3 la validaci\u00f3n de las preguntas y de la metodolog\u00eda de implementaci\u00f3n. Se llev\u00f3 a cabo una prueba piloto en noviembre de 2015 autorizada mediante Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 29655\/15. En este proceso de validaci\u00f3n participaron 129 instituciones educativas de Capital y del Departamento Central.\n\nEn el a\u00f1o 2016, la Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 8.655\/16, se implementa en car\u00e1cter censal el Registro \u00danico de Estudiantes, para la matriculaci\u00f3n de estudiantes de Educaci\u00f3n Inicial, Educaci\u00f3n Escolar B\u00e1sica, Educaci\u00f3n Media, Educaci\u00f3n Inclusiva y Educaci\u00f3n Ind\u00edgena; en instituciones educativas de gesti\u00f3n oficial, privada y privada subvencionada de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional. Los primeros procesos implementados corresponden a la matriculaci\u00f3n y al registro de autorizaciones de Alimentaci\u00f3n Escolar en instituciones educativas de la Capital del pa\u00eds beneficiadas con el Programa de Alimentaci\u00f3n Escolar.\n\nEn el 2017, por Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b038.433\/17, se establece el Sistema Inform\u00e1tico de Registro \u00danico del Estudiante como la herramienta de gesti\u00f3n administrativa-acad\u00e9mica para todo proceso relacionado a la trayectoria escolar del estudiante como: matriculaci\u00f3n, movimiento, generaci\u00f3n de Formularios N\u00b0 3, registro de calificaciones, asistencia y cualquier otro proceso relacionado al estudiante. En este a\u00f1o tambi\u00e9n se incorporan otros procesos como ser la postulaci\u00f3n a becas para el 3\u00b0 Ciclo de la Escolar B\u00e1sica y Educaci\u00f3n Media, autorizaciones de alimentaci\u00f3n escolar a nivel departamental y local, registro de notas, procesos acad\u00e9micos y generaci\u00f3n de documentos como Formularios N\u00b0 3, Planilla de Calificaciones, Libro de Calificaciones, Antecedentes Acad\u00e9micos, etc.\n\nEn el a\u00f1o 2018, se implementa el proceso de matriculaci\u00f3n en el RUE para las ofertas educativas de la modalidad de Educaci\u00f3n Permanente para Personas J\u00f3venes y Adultas, y en el 2019 para la matriculaci\u00f3n de estudiantes de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria para las ofertas de Formaci\u00f3n Docente y Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Superior; en tanto que para Educaci\u00f3n Superior Universitaria se realiza el registro de estudiantes que postulan a becas otorgadas por el MEC."},"study_info":{"keywords":[{"keyword":"Oferta Educativa","vocab":"Nivel\/Modalidad Educativa","uri":""},{"keyword":"Matriculaci\u00f3n","vocab":"Registro de Estudiantes","uri":""}],"topics":[{"topic":"Educaci\u00f3n Inclusiva","vocab":"Alumnos con discapacidad\/trastorno","uri":""},{"topic":"Educaci\u00f3n Inicial","vocab":"Atenci\u00f3n a la Primera Infancia","uri":""},{"topic":"Educaci\u00f3n Ind\u00edgena","vocab":"Antenci\u00f3n Educativa para los Pueblos Ind\u00edgenas","uri":""}],"abstract":"La educaci\u00f3n como derecho humano fundamental es objeto de la acci\u00f3n p\u00fablica, esta premisa trasladada al contexto del REGISTRO \u00daNICO DEL ESTUDIANTE (RUE), consiste en disponer de un sistema de informaci\u00f3n confiable y oportuno que contribuya al sinceramiento de la realidad, la transparencia, la participaci\u00f3n ciudadana, la comunicaci\u00f3n y rendici\u00f3n de cuentas de la gesti\u00f3n educativa como elemento previo y necesario para el acompa\u00f1amiento en los procesos de toma de decisiones que coadyuven al mejoramiento de la educaci\u00f3n.\n\n\nEl RUE es una herramienta de sistematizaci\u00f3n de informaci\u00f3n y un elemento que permite identificar y caracterizar a cada estudiante del sistema educativo paraguayo, pretende simplificar procesos administrativos y acad\u00e9micos durante toda la trayectoria escolar.\n\nLos principales objetivos del RUE son:\n\n1) Disponer de informaci\u00f3n oportuna y pertinente de la oferta escolar y de los estudiantes matriculados en las instituciones educativas del pa\u00eds, que sirva de insumo para la planificaci\u00f3n educativa, adecuaci\u00f3n de planes y programas pedag\u00f3gicos, monitoreo y evaluaci\u00f3n de las pol\u00edticas p\u00fablicas implementadas y toma de decisiones basadas en informaci\u00f3n precisa del Sistema Educativo Nacional.\n2) Brindar informaci\u00f3n relevante sobre la trayectoria acad\u00e9mica de los alumnos, del entorno familiar, social, cultural y de la comunidad educativa; que permita al MEC realizar la trazabilidad de cada estudiante y as\u00ed tambi\u00e9n poner a disposici\u00f3n de los padres, madres y\/o tutores una herramienta para dar seguimiento al proceso escolar del ni\u00f1o, adolescente, joven mediante el acceso a notas, asistencia escolar, desarrollo curricular, entre otros.\n3) Generar y actualizar informaci\u00f3n individualizada de los estudiantes y su entorno; que permita a) la focalizaci\u00f3n y priorizaci\u00f3n para la provisi\u00f3n de servicios complementarios, tales como: alimentaci\u00f3n escolar, becas, transferencias condicionadas, servicios diferenciados, entre otros. b) Identificar a potenciales estudiantes en riesgo de fracaso o abandono escolar que permitan el dise\u00f1o de pol\u00edticas de mitigaci\u00f3n.\n4) Triangular la informaci\u00f3n del sector educativo con los dem\u00e1s sistemas de informaci\u00f3n social del pa\u00eds, para la identificaci\u00f3n de los beneficiarios de los programas sociales y realizar el monitoreo de su impacto, para proponer mejoras.","time_periods":[{"start":"2018-02-15","end":"2018-12-30","cycle":"Matr\u00edcula Final"}],"coll_dates":[{"start":"2017-12-01","end":"2017-12-31","cycle":"Identificaci\u00f3n de ajustes al M\u00f3dulo de Matriculaci\u00f3n"},{"start":"2018-01-04","end":"2018-04-20","cycle":"Ajustes al M\u00f3dulo de Matriculaci\u00f3n "},{"start":"2018-01-21","end":"2018-02-04","cycle":"Validaci\u00f3n de los ajustes"},{"start":"2018-02-08","end":"2018-03-31","cycle":"Asistencia T\u00e9cnica a Referentes Departamentales e Instituciones Educativas"},{"start":"2018-02-15","end":"2018-03-31","cycle":"Registro de la matr\u00edcula inicial"},{"start":"2018-04-01","end":"2018-10-29","cycle":"Registro de inscriptos con posteriodidad"}],"nation":[{"name":"Rep\u00fablica del Paraguay","abbreviation":"PRY"}],"geog_coverage":"Pa\u00eds, Departamento, Distrito, Localidad y \u00c1rea.","geog_unit":"Localidad","analysis_unit":"Alumnos matriculados en instituciones educativas de gesti\u00f3n oficial, privada y privada subvencionada de todos los niveles y modalidades de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica.","universe":"Poblaci\u00f3n en edad escolar de cursar la Educaci\u00f3n B\u00e1sica.","data_kind":"Registros Administrativos (adm)","notes":"Los temas cubiertos por el cuestionario son: i)  oferta educativa donde se encuentra matriculado el estudiante; ii) informaci\u00f3n personal de estudiantes que permiten identificarlo como \u00fanico dentro del sistema educativo, adem\u00e1s de  otras caracter\u00edsticas como la pertenencia \u00e9tnica, idioma hablado, etc.; iii) Identificaci\u00f3n de estudiantes con Discapacidad\/Trastornos y tipo; iv) Datos del contexto familiar, con quien vive el estudiante, nivel acad\u00e9mico y ocupaci\u00f3n del padre\/madre\/tutor; v) Condiciones socioecon\u00f3micas del estudiante."},"method":{"data_collection":{"data_collectors":[{"name":"Docentes","abbreviation":"Doc.-IE","affiliation":"Instituciones Educativas"},{"name":"Directores o Encargados de despacho de instituciones educativas","abbreviation":"Dir-IE","affiliation":"Instituciones Educativas"}],"coll_mode":"Internet [int]","research_instrument":"El Formulario de Registro \u00danico de Estudiantes, es el instrumento de matriculaci\u00f3n para los nuevos ingresantes al Sistema Educativo Nacional desde la Educaci\u00f3n Inicial, Escolar B\u00e1sica, Media, Ind\u00edgena, Inclusiva, Permanente, en instituciones de gesti\u00f3n oficial, privada y privada subvencionada, de todos los niveles y modalidades del sistema educativo nacional, seg\u00fan lo establece el Art\u00edculo 1 de  la Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b038433\/2017.\n\nEl formulario est\u00e1 estructurado en 7 secciones, releva informaci\u00f3n sobre la trayectoria acad\u00e9mica de los alumnos, datos del entorno familiar, social, cultural y de la comunidad educativa. Los responsables del llenado son: i) los padres, tutores, y\/o encargados, en el caso de los estudiantes menores de edad, y ii) los estudiantes, en caso de mayores de edad.\n\nEl llenado puede ser autoadministrado, en formato papel o en l\u00ednea, para el primer caso el ingreso de datos es realizado por el director o encargado de despacho de la instituci\u00f3n educativa. Para el segundo caso, se debe acceder al sistema y requiere una creaci\u00f3n de usuario  y activaci\u00f3n de un rol (padre\/Madre\/Tutor, Estudiante Educaci\u00f3n Permanente, Estudiante Educaci\u00f3n Superior).\n\nPara el caso de padre\/madre\/tutor y estudiantes con bajas competencias, el formulario es completado por el docente, mediante una entrevista, en este caso el formato utilizado es papel.","coll_situation":"El registro de matr\u00edcula es realizado en l\u00ednea en el m\u00f3dulo de matriculaci\u00f3n, y es efectuado por los directores o encargados de despachos de las instituciones educativas.\n\nPara el caso de los nuevos integrantes al sistema educativo, debe llenarse el Formulario RUE completo, en cambio para los alumnos ya registrados, solo se completan los datos relacionados a la oferta educativa donde est\u00e1 matriculado.\n\nLos directores o encargados realizan todo el proceso de matriculaci\u00f3n en l\u00ednea, en caso de que las instituciones educativas no cuenten con recursos tecnol\u00f3gicos (computadoras y conectividad), las Supervisiones de Control y Apoyo Administrativo deben facilitar dichos recursos tecnol\u00f3gicos disponibles en las oficinas de supervisi\u00f3n para el ingreso y actualizaci\u00f3n de datos.","act_min":"El registro de matr\u00edcula es monitoreado por los referentes de las Supervisiones de Control y Apoyo Administrativo, mediante reportes de cobertura generados por sistema.\n\nLos referentes de supervisi\u00f3n brindan asistencia t\u00e9cnica a los responsables de las instituciones educativas durante todo el operativo de carga y actualizaci\u00f3n de datos, y en caso necesario facilitan los recursos tecnol\u00f3gicos disponibles en las oficinas de supervisi\u00f3n para el ingreso de datos.","cleaning_operations":"El procesamiento de los datos es responsabilidad de la Direcci\u00f3n de Estad\u00edsticas e Informaci\u00f3n Educativa, en la etapa de validaci\u00f3n y depuraci\u00f3n de los datos es realizada por el Departamento de Estad\u00edstica, los controles corresponden a datos en blanco, declaraci\u00f3n de la fecha de nacimiento, matriculaci\u00f3n en el nivel\/modalidad\/grado\/curso.\nLos clasificadores utilizados corresponden a: i) Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n (CINE 2011); ii) Cat\u00e1logo de Localizaci\u00f3n Geogr\u00e1fica del Paraguay; iii) Cat\u00e1logo de Localizaci\u00f3n Geogr\u00e1fica de Comunidades y Pueblos Ind\u00edgenas del Paraguay.","method_notes":"A finales de cada a\u00f1o lectivo, se eval\u00faan las necesidades de informaci\u00f3n por parte de las Direcciones Generales de Nivel; una vez identificada la demanda de datos, se trabaja en el ajuste del formulario y el m\u00f3dulo de sistema (incorporaci\u00f3n de nuevas variables en un m\u00f3dulo existente o del desarrollo de un nuevo m\u00f3dulo, ajuste\/desarrollo de nuevas validaciones).\n\nUna vez ajustado\/desarrollado el m\u00f3dulo del sistema, se procede a las pruebas de validaci\u00f3n antes de su puesta en producci\u00f3n, elaboraci\u00f3n de manuales de uso, organizaci\u00f3n de capacitaciones, entre otros."}},"data_access":{"dataset_use":{"conf_dec":[{"txt":"La confidencialidad de la informaci\u00f3n proporcionada est\u00e1 garantizada por la Ley N\u00b0 6670\/2020 \"Que establece la modernizaci\u00f3n del Sistema Estad\u00edstico Nacional (SISEN) y crea el Instituto Nacional de Estad\u00edstica (INE)\", garantiza el secreto estad\u00edstico, seg\u00fan su Art\u00edculo 34\u00b0 que establece:\n\n\"En virtud a la garant\u00eda definida en el art\u00edculo 3\u00b0 inc. f) de esta ley, queda prohibido a todos los funcionarios que ejercen actividades estad\u00edsticas en el Sistema Estad\u00edstico Nacional (SISEN), sin importar su forma de vinculaci\u00f3n con la entidad, comunicar, publicitar o dar a conocer cualquier informaci\u00f3n que se refiera a personas f\u00edsicas o jur\u00eddicas, p\u00fablicas o privadas, nominadas o determinables, que hayan tomado en conocimiento directo o indirectamente en el desempe\u00f1o de sus actividades.\nLos datos individuales aportados con fines estad\u00edsticos no pueden ser publicados, revelados, divulgados, ni utilizados con otros fines, ni siquiera mediando autorizaci\u00f3n escrita de la fuente de informaci\u00f3n.\"\n\nOtras leyes relacionadas al acceso de datos e informaci\u00f3n son: \nLey N\u00b0 5282\/2014 \"De libre acceso ciudadano a la informaci\u00f3n p\u00fablica y transparencia gubernamental\"\nLey N\u00b0 1680\/2001 \"C\u00f3digo de la Ni\u00f1ez y la Adolescencia\"\nLey 1682\/2001 \"Que reglamenta la informaci\u00f3n de car\u00e1cter privado\"\nLey N\u00b0 1969\/2002 \"Que modifica, ampl\u00eda y deroga varios art\u00edculos de la Ley N\u00b0 1682\/2001\"","required":"yes","form_no":"","uri":""}],"contact":[{"name":"Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n Educativa","affiliation":"","email":"dire.gral.planificacioneducativa@mec.gov.py","uri":""}],"cit_req":"Los cuadros procesados a partir de las bases de datos publicadas por la Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n Educativa (DGPE), son de exclusiva responsabilidad de los usuarios, debiendo aclarar todo momento que es elaboraci\u00f3n propia, y en todos los casos se debe citar como fuente de informaci\u00f3n al MEC. \nEjemplo: \"Fuente: MEC. DGPE- RUE Base de Datos Finall-2018. Elaboraci\u00f3n propia\"","conditions":"Las bases con los microdatos est\u00e1n disponibles para uso p\u00fablico en el sitio web del Mapa Escolar: (https:\/\/mapaescolar.mec.gov.py\/mapa_escolar\/)","disclaimer":"La informaci\u00f3n relativa a la responsabilidad de los usuarios respecto a las bases de datos est\u00e1 dada por la Ley 6670\/2020 en su Art\u00edculo 34, que establece \"Los datos individuales aportados con fines estad\u00edsticos no pueden ser publicados, revelados, divulgados, ni utilizados con otros fines, ni siquiera mediante autorizaci\u00f3n escrita de la fuente de informaci\u00f3n.\""}}},"schematype":"survey"}