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    Página principal / Catálogo Central de Datos / MEC / PRY-MEC-RUE-MATRICULACION-2017-V1.0 / variable [F8]
MEC

Registro Único de Estudiantes, 2017, Matriculación

República del Paraguay, 2016 - 2017
ID de Referencia
PRY-MEC-RUE-MATRICULACION-2017-V1.0
Productor(es)
Dirección General de Planificación Educativa
Colección(es)
Ministerio de Educación y Ciencias
Metadatos
Documentación en PDF DDI / XML JSON
Creado el
Jun 22, 2023
Última modificación
Jun 22, 2023
Visitas a la página
6254
Descargas
190
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  • Archivo de Datos
  • BASE_RUE_MATRÍCULA_2017

Modalidad, nivel de matriculación del alumno (Modalidad_Nivel)

Archivo de datos: BASE_RUE_MATRÍCULA_2017

Descripción general

Válido: 356461
Inválido: 0
Tipo: Discreto
Decimales: 0
Ancho: 18
Rango: 1 - 19
Formato: Numérico

Preguntas e instrucciones

Texto previo a la pregunta (Pre-pregunta)
Sección I. Datos de inscripción
6. Turno
Pregunta literal
Sección I. Datos de la inscripción
Nivel
Modalidad
Categorías
Valor Categoría Casos
1 Educación Inclusiva - Escolar Básica - Formal 518
0.1%
3 Educación Indígena - Escolar Básica - Formal 14327
4%
4 Bachillerato Científico - Educación Media - Formal 41322
11.6%
5 Bachillerato Técnico - Educación Media - Formal 11647
3.3%
6 Formación Profesional Vocacional 236
0.1%
7 Educación Escolar Básica - Formal 238094
66.8%
8 Iniciación Profesional Agropecuaria IPA - Educación Escolar 10523
3%
9 Educación Inclusiva - Inicial - Formal 99
0%
10 Educación Inicial - Formal 35489
10%
11 Educación Indigena - Inicial - Formal 1051
0.3%
12 Educación Inicial - No formal 239
0.1%
15 Educación Media Abierta - Media - Formal 2354
0.7%
18 Educación Escolar Básica - Educación Inclusiva Grado Especia 503
0.1%
19 Educación Básica Abierta EBA - EEB - Formal 59
0%
Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No se pueden interpretar como estadísticas resumidas de la población de interés.
Instrucciones para el encuestador
Sección I. Datos de la inscripción
Nivel, se refiere a la oferta educativa en la cual se matricula el estudiante en la institución y que corresponde a la estructura de la educación formal, organizada en tres niveles: el 1º Comprenderá la EI y EEB; el 2º la EM; el 3º la ES. A efectos estadísticos, la educación inicial se separa de la escolar básica. Se debe marcar solamente una respuesta.

Modalidad, es la atención educativa, corresponde a las opciones de organización curricular de la educación común, dentro de uno o más niveles educativos, que procura dar respuestas a requerimientos específicos de formación y atender
particularidades de carácter permanente o temporal, personales y/o contextuales, con el propósito de garantizar la igualdad en el derecho a la educación y cumplir con las exigencias legales, técnicas y pedagógicas de los diferentes niveles educativos. En esta pregunta se puede marcar más de una opción.
Texto posterior a la pregunta (Post-pregunta)
Sección I. Datos de la inscripción
9. Grado/Curso/Nivel/Módulo/Ciclo

Descripción

Definición
Cada institución educativa ofrece niveles o modalidades que se relaciona con la oferta educativa y permite identificar en forma única los niveles/modalidades que funcionan en una institución, siempre debe estar vinculada a un código de oferta, institución y local escolar.
Universo
Ofertas educativas con aperturas mediante acto administrativo.
Fuente de información
Medios electrónicos: Módulo del Directorio Institucional - Registro Único de Ofertas Educativas.
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